練習計分問題

 

我可否重做或再做練習 ? 那麼電腦會怎樣計分呢 ?

i-Learner 作為功能最完善和先進的英語學習平台,當然會充分利用電腦的科技,為同學提供高效的學習服務。

i-Learner 的各個學習計劃均有獨特的重做功能設計,請參考以下資料。


智愛閱讀英語計劃 (Reading i-Learner)

 

在「學習時間表」(My Learning Schedule) 內,如果練習是已完成的話便會出現一個 「Review 」(重溫) 的字眼(見紅圈),只要按入裡面就可重做當日練習。

同學可以無限次重做三十天內的練習,這是為了方便同學需要補做和重溫練習。電腦只會計算第一次做練習的分數,重做練習的成績分數是不會被記錄。當然,重做練習的主要目的是全面理解和聆聽清楚文章,以是提高自己的英文水平。

 
 

智好文法計劃 (Grammar i-Learner)

 

智好文法計劃設計了一個智能式的重做功能,讓學生充分利用時間,在重做時針對犯錯的題目,使學生不會重覆已經做對的題目,做到確保勤會有功的效果。

在「學習時間表」(My Learning Schedule) 內,學生可有兩個重溫選擇 (見紅圈):

1. 重做當日的練習 [ Review (Today) ]

這是重做當日的練習中答錯了的題目,如果悠當天的練習任部答對了的話,那麼這個重做練習中就會一題也沒有了!

2. 重做過往的練習 [ Review (Past) ]

這是需要同學在重做之前一天、七天前、和一個月前這三個練習中答錯了的題目。選取這三個日子是有科學的道理,我們是根據心理學的記憶原理分析來設計這個重做功能。

 
 

智好拼音計劃 (Phonics i-Learner)

 

智好拼音計劃的「我的學習報告」(My Learning Report) ,可以查看每個學習單元的練習,如已出現得到的金幣數量,這表示電腦已記錄了當天的成績,可再按入那天重聽故事及重做練習。

 
 

 

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